为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念，7月21日，草业学院“春蕾之翼”实践调研团赴菏泽市牡丹区沙土镇穆庄小学，持续开展了绿色环保、自然教育、堆肥实践等一系列以“美丽中国·青春行动”为主题的特色课程与实践活动，传播生态文明理念，助力美丽中国建设。

爱“绿”入课堂，打造寓教于乐“理论课”

　　“春蕾之翼”实践调研团走进菏泽市牡丹区沙土镇穆庄小学，从“小故事”到“大知识”、从“单独讲”到“一起传”，实践团用“青”言“青”语讲好绿色故事，以孩子们喜闻乐见的形式让绿色环保理论在孩子们心中真正走心、走深、走实。

　　在内容设计上，团队成员充分发挥专业优势并利用自身所学，聚焦绿色环保、低碳出行、垃圾分类、生物多样性保护、气候行动以及自然教育等多个主题，设计了20余个爱绿主题活动课程，开展组织游戏、品鉴视频、研讨发言、交流互动等多个教学环节：实践团成员结合现实生活案例，巧用视频动画，深入浅出地讲解绿色环保小故事，让孩子们遨游在爱绿知识海洋中；设计垃圾分类的小游戏，让孩子们在游戏中学习如何正确分类垃圾，真正实现寓教于乐、以乐促学；开设交流研讨会，实践团成员从知识的传授者向知识的引导者转变，以“翻转课堂”形式鼓励孩子们自主探究、交流讨论、大胆发言，在参与中更好感受自然、领悟自然、爱上自然。

爱“绿”入童行，创设学以致用“实践课”

　　习近平总书记强调：“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。实践团在每日的学习中都会注重培养孩子们的实践能力，围绕“孩子乐学”为核心，创新教学方式，带领孩子们走出教室，走进自然，打造内容足、创意新、形式多的研学实践课。
       孩子们在实践团成员的带领下，走进了校园里的锦绣花园。路上，实践团成员详细介绍了各种植物的名称、生长习性及生态价值等理论知识，引导孩子们亲手触摸、闻味，尝试用相框进行植物标本制作，让抽象的植物学知识变得生动而具体。孩子们通过采集树叶，将研学成果带回课堂，用胶水将它们一一粘贴在画纸上，再辅以彩笔勾勒细节，一幅幅充满童趣与创意的叶画逐渐成形。研学实践课进一步激发孩子们对自然科学的兴趣与探索欲，培养孩子们创新实践能力和环保意识，从而达到以理论知识结合实践经验，创造出“1+1>2”的效果。

爱“绿”入校园，开拓多维互动“专业创新课”

　　为落实生态环境教育，充分发挥农业院校的资源优势，引导孩子们树立生态保护、珍惜资源的意识，实践团成员结合专业特色，把课堂搬进校园空地，开展了丰富多彩的绿色校园堆肥活动，用青年活力让“行走思政课”有滋有味、有声有色、有趣有料。

　　黑水虻，被誉为“吃垃圾的英雄”的昆虫，以其惊人的食量和高效的垃圾处理能力而闻名。在黑水虻实验中，孩子们在实践团成员的带领下，对收集到的餐厨垃圾进行了初步的分拣和粉碎处理，并引入了黑水虻幼虫。孩子们通过观察以及实践团成员的讲解得知，幼虫以惊人的速度吞噬着垃圾，同时排出富含营养的有机肥料，实现了垃圾的资源化利用。此次活动不仅丰富了孩子们的生物知识，让他们在实践中体会到了劳动的乐趣，更是一次深刻的环保教育体验，激励着学生们为营造美丽校园与绿色家园贡献自己的一份力量。

　　“以前，我从未想过垃圾还能变成这么有用的东西！看到黑水虻吃得那么欢快，我感觉自己也在为环保出一份力。”六年级仇恒润同学兴奋地说道。三年级张梅棋同学也说道：“我特别喜欢观察黑水虻的生长变化，它们就像小小的魔术师，把垃圾变成了肥料，我希望以后还能参加更多这样的活动……”孩子们纷纷表示，要将这次实践的经历和所学到的知识分享给家人和朋友，让更多的人了解并参与到环保行动中来。

　　据悉，实践团自项目开展以来，实践团成员全情投入、真诚付出，在身体力行的志愿奉献中锻炼自我、塑造品质、播撒温暖、服务社会，累计给一到六年级各班级开展了50余场爱绿理论宣讲课程和40余次环保教育实践活动。实践团为孩子们精心准备的理论与实践课，不仅丰富了孩子们的课余生活，更在他们心中播下了对大自然喜爱的种子，培养了孩子们对自然的敬畏之心和环保的责任感。同时，实践团将持续通过体系化共建、常态化运行、项目化实施，将知识传诵，将实践落实，为助力绿色环保和美丽乡村建设汇聚青春动能与青春智慧。